6月19日，全国教育科学规划领导小组办公室公示了全国教育科学“十三五”规划2018年度课题，全国共立项课题511项，学院副院长丁文利教授主持的《职业院校现代学徒制背景下新型师徒关系的研究》入选立项项目名单，实现了学院在该类项目立项工作中的新突破。

    国家设立教育科学规划课题是为了搭建教育科学研究的平台，引领教育科学研究的发展方向，凝聚科研力量，服务国家教育改革与发展需求。全国教育科学规划每五年发布一次，通常在每个五年计划实施的第一年第一季度向全国公布；规划执行期间，每年发布年度课题指南并组织课题的申报与评审工作。本类课题选题以我国教育改革发展和现代化建设的重大理论与实践问题为主攻方向，突出应用研究，注重基础理论研究，鼓励新兴、交叉、边缘学科研究和跨学科的综合研究，支持成果开发与推广研究。要求课题要居于学科前沿，具有原创性或开拓型。

    据悉，此次入选名单中有27项课题来自全国中高职院校，课题内容涉及现代学徒制、人才培养、区域发展、校企合作等热点话题，体现了职业院校在行业发展领域的前沿视角和研究能力。本课题成功立项，对于深化现代学徒制试点中师徒关系研究，巩固和提升学院作为教育部现代学徒制试点的改革成果，完善现代学徒制制度设计，将起到积极作用。