2024DJZX01

“大思政”视域下大中小学思政课一体化建设的实践路 径探析

山东科技职业学院

张海鸿

2024DJZX02

基于核心素养的县域大中小思政一体化教研机制研究

潍坊市教育科学研究院

李向前

2024DJZX03

全环境立德树人背景下思政教育一体化建设的区域实 践探索

潍坊市寒亭区教育科学研究院

牟红菊

2024DJZX04

小学思政课程与课程思政协同育人策略研究

青州市西苑小学

程文丽

2024DJZX05

“螺旋式”思政育人体系助推党的教育事业高质量发展 的实践研究

潍坊峡山生态经济开发区教育 和体育局

韩相福

2024DJZX06

政史融合的初中议题式思政课探索与实践研究

潍坊高新技术产业开发区玉清 学校

贾志勇

2024DJZX07

数字化时代高中党建工作高质量发展路径研究

潍坊北辰中学

陈万良

2024DJZX09

新时代高职院校党建工作模式创新和质量提升实践研 究

潍坊职业学院

邢同胜

2024DJZX10

幼儿园思政课程构建与实践研究

潍坊市奎文区樱园幼儿园

黄玉梅

2024DJZX11

党建统领下的思政课程与课程思政协同育人的探索与 实践

潍坊中学

刘臻

2024DJZX12

小学劳动教育与思政课融合育人“四步法”的实施策略 与实践研究

潍坊市奎文区樱桃园小学

刘会玲

2024DJZX13

大思政视域下中华优秀传统文化融入听障学生教育模 式的研究与实践

山东省潍坊聋哑学校

郝海超

2024DJZX14

基于立德树人根本任务的“三五六六”党团队一体化建 设策略与实践研究

山东省潍坊第八中学

梁建芹

2024DJZX15

大中小学思政课一体化建设路径研究

山东交通职业学院

黄婷婷

2024DJZX16

基于生态学理论视角下的党建引领高职教师专业发展 路径研究

潍坊工程职业学院

赵凤卿

2024DJZX17

基于地域特色资源的小学生“大思政课”实践研究

潍坊市坊子区坊子工业发展区 实验学校

郭霞

2024DJZX19

县域大中小学“大思政课”建设的探索与实践

诸城市教育和体育局

郭慧

2024DJZX20

党建引领下高校教师专业发展内驱力实践研究

山东经贸职业学院

白兆庆

2024DJZX21

构建县域“1244”党建统领下的大思政育人模式研究与 实践

寿光市教育和体育局

李新刚

2024DJZX22

“大思政课”视域下高职思政课红色实践教学探索

潍坊环境工程职业学院

李静静

2024DJZX23

区域中小学党建+多元融合工作机制研究

坊子区教育和体育局

刘福龙

2024DJZX24

县域内“思政+”协同育人模式的实践与研究

高密市教育科学研究院

贺嘉

2024DJZX25

中国式法治现代化背景下大中小学思政课法治教育内 容一体化建设研究

潍坊理工学院

许晨祎

2024DJZX26

党建引领下“成长的阶梯”德育主题班会感悟思政课程 的建构和实践研究

临朐县第二实验小学

郭勤军

2024DJZX27

新时代加强高校组织员队伍建设的价值底蕴及应然路 径研究

山东畜牧兽医职业学院

逯媛

2024DJZX29

中小学党建工作与心理健康教育深度融合的实践研究

潍坊高新技术产业开发区凤凰 学校

王龙

2024DJZX30

中职思政课教师教学改革能力现状分析与对策研究

山东省潍坊商业学校

程亮

2024DJZX31

全环境立德树人背景下“四位一体”推动党团队协同育 人新路径的实践研究

潍坊市寒亭区河西学校

徐增伟

2024DJZX32

大数据视域下高校智慧党建体系构建研究——以潍坊 学院为例

潍坊学院

刘峰

2024DJZX33

党建引领下民办高校青年教师教育家精神培养路径探 究

山东海事职业学院

王春艳

2024DJZX34

基于学校“1+x”党建品牌育人模式的实践研究

诸城市辛兴镇中心学校

臧运伟

2024DJZX35

“五位一体”幼儿园党建品牌建设的实践研究

寿光市圣蕾幼儿园

杨玉铭

2024DJZX36

依托实践基地开展“七彩”思政课程育人的路径研究

潍坊市实验学校

郝月元

2024DJZX37

初高中思政课一体化教学衔接策略研究

昌乐县实验中学

张新文

2024DJZX39

党建引领下的大中小学思政育人一体化建设县域内实 施路径研究与探索

昌邑市教育和体育局

李旭日

2024DJZX40

九年一贯制学校党团队一体化育人路径的建构与实践 探索

昌邑市育秀学校

柳启辉

2024DJZX41

县域中小学党团队一体化建设路径研究

昌乐县教育和体育局

于国娟

2024DJZX42

新时代高校党建“双创”背景下基层党组织提升组织力 实践路径探究

潍坊科技学院

王春华

2024DJZX43

党建+微课程   “三力”育人赋能成长

寿光市世纪小学

王建明

2024DJZX44

数字赋能视域下高职思政课与电子信息专业课程协同 育人机制创新研究

山东信息职业技术学院

高秋萍

2024DJZX45

“五位一体”探索中小学党员干部担当作为激励机制建 设

潍坊广文中学

高彦霞

2024DJZX46

高中思政课推进习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进”策略研究

潍坊实验中学

李磊

2024DJZX48

创新实施思政主题“一会三课”研究，构建县域一体推 进大思政育人新机制

临朐县教育和体育局

郎需彬

2024DJZX49

高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进” 工作实践的路径探究——以潍坊市技师学院为例

潍坊市技师学院

马晓刚

2024DJZX50

培育中小学校党建品牌构建教育发展新格局

潍城区教育和体育局

张焕荣

2024DJZX51

县域中小学教师思想政治教育的提升策略研究

安丘市教育和体育局

王丽萍

2024DJZX52

红心聚力构筑“美好三角”联动机制——党建引领下实 现校家社思政育人深度融合新探索

潍坊市奎文区教育和体育局

董雪洁

2024DJZX53

加强民办高校党建工作研究

潍坊工商职业学院

郑志松

2024DJZX54

新时代加强高职院校党的基层组织建设路径探析—— 以潍坊护理职业学院为例

潍坊护理职业学院

丰丕华

2024DJZX56

党建引领下的大中小学思政课一体化育人实践研究

山东省安丘市实验中学

李方启

2024DJZX57

数字化在校园思政育人中的实践与探索

高密市朝阳中学

范文毓

2024DJZX58

特殊教育学校党团队一体化育人模式创新与实践路径 研究

山东省潍坊盲童学校

魏然

2024DJZX59

普通高中视域下红色文化资源融入思政课教学的路径 探究

山东省潍坊第七中学

丁洪叶

2024DJZX60

习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径研究 -—以《思想道德与法治》课程为例

山东化工职业学院

吴宁霞

2024DJZX61

新时代中小学校党建工作与教育教学深度融合实践研 究

潍坊市教育局滨海分局

刘扬